华裔儿童从小游离于两种主要文化（居住国文化及中国文化）之间，语言能力得到充分发展的孩子，能够做到使用两种语言在日常生活中顺畅交流，他们就是我们常说的“双语语言使用者”。
但是也会有一部分孩子，因为久居海外，反而使他们的汉语能力无法得到有效的实践练习和发展，而导致汉语水平会逐渐衰退甚至部分消失。
目前为止，还没有专门针对华裔少儿的中文学习教材，因为这是最难办的。每个孩子由于成长经历，家庭结构的不同，汉语水平的差异非常大，很难进行统一的管理教学。
近日，中科院大数据挖掘与重点实验室发布了一份针对全球华裔少儿中文学习情况的调研报告。 根据该报告显示，海外华裔少儿学习中文的过程中，目前还面临着诸多困难：
● 40%的受众认为海外缺乏优质的中文课程，对于华裔儿童来说，课程枯燥无味。
● 其次，中文教师在全球各地的分布并不均衡，不少地方十分缺乏专业的中文教师，教学水平参差不齐，影响学生们的学习热情。这些困难，让原本就被视作全球最难学十大语言之一的汉语变得更加让人难以理解。
那么，线下中文教育资源匮乏，教学水平参差不齐，是否有针对性的教学方法或者教学机构来解决此类问题呢？ 其实，家长朋友们可以着重考虑在线中文学习的方式。在这种模式下，可以充分接触到国内的优秀教师资源，并且为孩子的中文学习设计出针对性的解决方案。
今天我们为大家特别推荐的，是一家拥有丰富经验的一对一定制化中文线上课程的教育机构——eChineseLearning中文学校。
eChineseLearning学校成立于2006年，是目前全球最大在线汉语教学平台。13年来，长期致力于为全球汉语学习者提供专业优质的汉语定制教学服务，对海外的汉语教育事业做出自己的贡献。
在海外，目前的大多数父母仍选择传统的周末中文学校，来作为华裔少儿学习中文的主要方式。但是，有一部分父母已经开始把目光转向了各类在线教学机构网站，而且，相比于其他进行在线中文学习的海外人群来说，华人子女所占的比例逐年升高。
那么，与市面上各类参差不齐的在线中文学校相比，我们推荐的eChineseLearning中文学校具有什么独特的优势呢？
● 专业领先，超过13年历史的在线中文学校：学校成立于2006年，是目前全球最大的在线汉语教学平台。这里的老师都有着丰富的汉语教学经验，每位老师在上岗前都经历了严格的资格审核和教学技能培训。
● 定制化的教学管理模式：实行“II（Individualized Instruction）”方式管理，采用“一人一课表”的教学管理模式。针对每位孩子不同的学习目的、学习水平和文化背景等进行个性化课程设计。
● 科学务实的上课方法：采用”TPR” ——“全身身体反应法”教学，让孩子把语言和行为结合起来，快速理解词汇含义和用法，增强中文语感，培养学习兴趣。
● 趣味课堂：课堂上设置少儿互动小游戏，同时也会穿插中国文化知识点教学，激发学生学习兴趣的同时，还会帮助学生全方位提升中文的听说读写能力，切实帮助孩子做到学有所获。 ● 时间地点便捷灵活：上课时间完全以学生的时间为准！中文课程完全可以根据学生的日程安排来设置上课时间（24/7），学生可以选择任何时候在舒适方便的任何地点上课！
（大家有任何关于少儿学中文的问题，或者想分享的事情，可以添加微信号： jennniferzhu6）
